Английский сад «ГОРОШЕК»

Пн-Пт: 7.30 – 19.30
+7 909 989-88-82
Telegram-канал
Написать в W/app
Читать в ВК
Смотреть
на карте
с 2 до 7 лет
О нас
день в саду
команда
Абонементы
контакты
Подробное описание режима в саду «Горошек»
Вернуться на главную
ВСТРЕЧА ДЕТЕЙ
  • встретить ребенка
  • помыть ручки ребенку
  • настроить ребенка на игру
  • ожидать всех детей в группе
ПРИВЕТСТВИЕ
  • встретить ребенка
  • помыть ручки ребенку
  • настроить ребенка на игру
  • ожидать всех детей в группе
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ для детей
  • учимся взаимодействовать друг с другом
  • развиваем коммуникативные навыки
  • учим анализировать свои поступки и поступки окружающих
  • развиваем нравственные качества
  • учим сопереживанию
  • учим поддержке
  • учим доброте по отношению к окружающим
  • развиваем психологическую устойчивость ребенка
  • закладываем волевые качества
  • формируем первый социальный опыт
  • расслабляем и помогаем снять напряжение, тревожность
ЛОГОРИТМИКА
Логоритмика — это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения и слова стихотворений или песенок

Логоритмические занятия включают в себя:
  • ходьбу или марширование под музыку
  • упражнения для артикуляции
  • ритмические задания
  • речевые упражнения
  • пальчиковые игры
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
  • Пополнение и расширение знаний об окружающем мире
  • Развитие познавательного интереса
  • Погружение в тему недели через различный дидактический материал
  • Сенсорные коробки  
  • Обучающие карточки
  • Картинки по теме занятия
  • Игрушки по теме занятия
  • Музыкальное сопровождение
СВОБОДНАЯ ИГРА с участием проеподавателя
  • Свободная игра – это деятельность, которую ребенок выбирает по своему усмотрению 
  • Свободная игра – эмоционально окрашенная, увлекательная, со свободным входом и выходом
  • В свободной игре всегда есть элемент непредсказуемости
  • Свободная игра не преследует сиюминутных прикладных целей, она затевается ради творческого процесса
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Фитнес 
  • Изучение новых движений
  • Активные игры с инвентарем
  • Укрепление мышечной системы
  • Улучшение координации движений
  • Общее укрепление организма

Творчество
  • Аппликация
  • Разнообразные техники рисования
  • Лепка

Музыкальные занятия

  • Игры на общение – коммуникативные, хороводные
  • Пальчиковая гимнастика
  • Игры – потешки
  • Игры с предметами
  • Игры с подражательными движениями
  • Игровая гимнастика
  • Развитие речи в процессе пения и логоритмических игр
  • Развитие музыкально – слуховых представлений
  • Слушание музыки
  • Знакомства с музыкальными инструментами

Театрализованные занятия

  • Развитие детей посредством различных видов деятельности, объединённых сюжетом сказки
  • Прослушивание сказки
  • Просмотр кукольного театра
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ 3+
КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ:

Логоритмика
  • Упражнения на развитие моторики рук,
  • способствующие активизации речевых центров мозга
  • Работа над слоговой структурой слова
  • Развитие речевого выдоха

Развитие психических процессов
  • Развитие внимания
  • Развитие памяти
  • Развитие мышления
  • Развитие сенсорного восприятия
  • Развитие мелкой моторики

Формирование элементарных математических представлений
  • Графические задачи
  • Геометрические понятия
  • Величина
  • Ориентировка в пространстве
  • Ориентировка во времени
  • Конструирование и моделирование
  • Исследование и экспериментирование

Развитие речи
  • Артикуляционная гимнастика
  • Пальчиковая гимнастика
  • Задания направленные на обогащение словарного запаса
  • Прослушивание сказок, стихов и потешек
  • Составление рассказов по картинкам
  • Придумывание историй на заданную тему, отгадывание загадок, ответы на вопросы и игры со словами
ВТОРОЙ ЗАВТРАК
  • Детское печенье
  • Фрукты
  • Вода
МАССАЖНАЯ ПАУЗА
Снятие эмоционального и мышечного напряжения у детей
Made on
Tilda